4/7/07

Web 2.0

Al comienzo de la incorporación de las TICs a las prácticas educativas, se ha debatido bastante sobre las competencias tecnológicas que los docentes debían adquirir en sus diferentes procesos formativos. Sobre todo por ser necesarias determinadas cosas en el uso y, sobre todo, en la generación de recursos para la Web.
La Web 2.0 ha hido creciendo y en los ultimos tiempos se ha visto un avance enorme de la Web 2.0, cuya principal característica podría ser la sustitución del concepto de Web de lectura, por el de lectura-escritura.

Millones de herramientas están ayudando a que, los procesos productivos de información que se desarrollan en torno a la Red, se puedan poner en marcha sin casi ningún tipo de conocimiento técnico, y sin un excesivo gasto de tiempo. Por ello, poner en marcha actos educativos en torno a Internet (Web educativa 2.0), resulta hoy en día una tarea mucho más fácil desde el punto de vista de los recursos lógicos necesarios, con lo que podemos hacer prevalecer nuestro perfil docente sobre roles más cercanos al mundo de la Informática.

Esto encontré como concepto más preciso de lo que es La Web 2.0: Es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.

También encontré un mapa que agrupa de forma visual los principales conceptos que habitualmente se relacionan con la Web 2.0, al cuál lo pueden apreciar desde la pagina:

http://www.internality.com/web20/

Acá les coloco algunos otros sitios donde pueden leer más sobre el tema. Espero que les guste como me gustó a mi. Está muy bueno y es muy interesante.

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/
http://sociedaddelainformacion.telefonica.es/jsp/articulos/detalle.jsp?elem=2146
http://www.canalpda.com/node/651
http://www.uib.es/depart/gte/gte/edutec-e/revelec20/anibal20.htm



3/7/07

Competencias de la Sociedad

* Aprender a Aprender: en la actualidad la tecnologia y la educación van de la mano debido a que la tecnologia invade todos los ambientes relacionados con la educación. Podemos darnos cuenta que la tecnologia invade desde los sectores nivel inicial hasta sectores en niveles avanzado.
El aprendizaje es un proceso individual y cada persona debe optar por su método de estudio y aprendizaje. En otras palabras podríamos decir que aprender a aprender sería tener conciencia de cómo uno aprende, de los mecanismos que está usando, de cuales son las maneras mas eficaces para aprender, donde se destaca la manera de entender, analizar y aprender las cosas del exterior por los medios que a cada uno le parezcan convenientes o cómodos.
* Aprender a Buscar Informacion: con esto se quiere decir que, con los avances tecnologicos y gracias a Internet (principalmente), tenemos que tener cuidado acerca de lo que buscamo y definir bien claramente una busqueda, debido a que en estos momentos tenemos un gran cuadal de informacion (informacion de alta calidad e informacion de no tan buena calidad). Debido a esto tenemos que saber evaluar el como buscar.
* Aprender a Trabajar Juntos: es ver como trabajr en equipo, interrelacionandonos con nuestros pares, para de esta manera intercambiar informacion.